04 | 09 | 2010
Selbstständigkeit

Grundzüge des Modellvorhabens


Seit Beginn des Schuljahres 2002/2003 nimmt die Fröbelschule an dem Modellvorhaben „Selbstständige Schule“ teil. Ziel des auf sechs Jahre angelegten Projektes ist eine Verbesserung der Lebens- und Lernchancen der Schüler und Schülerinnen.
An jeder teilnehmenden Schule haben sich Steuergruppen gebildet. Diese sind für die Umsetzung der in den Lehrerkonferenzen beschlossenen Zielvorgaben verantwortlich.
Den Steuergruppen übergeordnet ist die regionale Steuergruppe, die sich aus Vertretern der Schulaufsicht, des Schulträgers und Vertretern der einzelnen Modellschulen zusammensetzt. Aufgabe der regionalen Steuergruppe ist es u.a. den gesamten Projektablauf zu organisieren und zu koordinieren.
Der Projektvorstand, der sich aus Vertretern des Schulministeriums NRW und der Bertelsmann Stiftung zusammensetzt, steuert den Modellprozess auf Landesebene. Weitere Informationen hierzu finden Sie unter www.bildungsportal.nrw.de.



aus: 1. Fortbildungsmodul für Steuergruppen im Rahmen der Selbstständigen Schule


Die Steuergruppe der Fröbelschule Arnsberg
Seit Beginn des Projektes wird der Arbeitsprozess von der Steuergruppe organisiert und koordiniert. Mitglieder dieser Steuergruppe sind sieben Lehrerinnen und Lehrer der Fröbelschule. Die Arbeitstreffen finden einmal in der Woche statt.
Die Steuergruppe hat die Aufgabe, die Umsetzung der im Kooperationsvertrag (PDF 139kB) formulierten Ziele zu organisieren und zu gewährleisten.
Um diese Aufgabe zu erfüllen ist es notwendig, dass alle Steuergruppenmitglieder entsprechend weitergebildet werden. Die Fortbildungen erstrecken sich über einen Zeitraum von zwei Jahren. Themen sind z.B.: Projektmanagement und Teamentwicklung.